НАВИГАЦИЯ:
ЮРИДИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ:
- Курс государственного благоустройства[полицейское право] 1890 г. (Антонович А.Я.)
- О cущности правосознания (И.А. Ильин)
- Теория права и государства[воспроизводится по изданиям 1915 и 1956 г.г.] (И.А. Ильин)
- Типы господства (Макс Вебер)
- Происхождение семьи, частной собственности и государства 1986 г. (Фридрих Энгельс)
- Право и факт в римском праве 1898 г. (Покровский И.A.)
- Лекции по истории философии права 1914 г. (Новгородцев П.И.)
- План государственного преобразования (введение к уложению государственных законов 1809 г.) с приложением "Записки об устройстве судебных и правительственных учреждений в России" (1803 г.), статей "О государственных установлениях", "О крепостных людях" и Пермского письма к императору Александру (Сперанский М.М.)
- Анализ понятия о преступлении 1892 г. (Пусторослев П. П.)
- Общая теория права Элементарный очерк. По изданию 1911 г. (Хвостов В.М.)
- История философии права Университетская типография 1906 г. (Шершеневич Г.Ф.)
- Общая теория права Москва: издание Бр. Башмаковых, 1910 г. (Шершеневич Г.Ф.)
- Об юридических лицах по римскому праву (Суворов Н.С.)
РАЗНОЕ:
- Французское административное право (Г.Брэбан)
- Конституция РСФСР 1918 года (Чистяков О.И.)
- Конституция СССР 1924 года (Чистяков О.И.)
- Основы конституционного строя России (Румянцев О. Г.)
- Адвокатская этика (Барщевский М.Ю.)
- Советское гражданское право (Пушкин А.А., Маслов В.Ф.)
- Авторское право в издательском бизнесе и сми (М.А. Невская, Е.Е. Сухарев, Е.Н. Тарасова)
- Авторское право СССР (Антимонов Б.С., Флейшиц Е.А.)
- Интеллектуальная собственность (Мэггс П.Б., Сергеев А.П.)
- Корпоративное предпринимательство: от смысла к предмету (С.Б.Чернышев)
- Административные правонарушения (Борисов А.Н.)
РЕКЛАМА:
АРХИВ НОВОСТЕЙ:
Некоторые концепции формирования суицидов
Основы судебно-психологической экспертизы | Автор: admin | 12-05-2010, 19:40
Еще в далеком прошлом ученые стремились дать какое-то теоретическое обоснование суицидам. Однако в настоящее вре¬мя единой теории, объясняющей природу суицидов, нет. Можно говорить только об отдельных теоретических концепциях, среди которых условно выделяют три основные: психопатологическую, психологическую и социальную.
Психопатологическая концепция исходит из предположения о том, что все самоубийцы — душевнобольные люди, а суици¬дальные действия — проявления острых или хронических пси-хических расстройств.
Психологическая концепция отражает крайнюю точку зрения, согласно которой в формировании суицидальных тенденций .личности ведущее место занимает психологический фактор.
Фрейд рассматривал самоубийства как проявление инстинкта смерти, который может выражаться агрессией и как частный случай — аутоагрессией. По мнению видного финского суицидолога Ахте, суицид может носить характер любовного влечения, когда лицо, совершившее самоубийство, надеется путем смерти воссоединиться с любимой или родственниками, по которым скучает.
Отечественные исследователи суицидов отмечают изменения настроения у таких подростков, у которых оно обычно зависит от мимолетных и незначительных впечатлений, а в конфликтной ситуации у них легко возникает состояние растерянности с эле¬ментами тревоги, вегетативными нарушениями (тахикардия, гипергидроз, сухость во рту и т. п.).
Большинство подростков, совершивших суицидальные действия, отличались повышенной внушаемостью, которая проявлялась в выраженной способности к сопереживанию и сочувствию, переносу встречающихся в литературе и кино коллизий на себя, в быстром «вживании» в образ, в возможности испытать в этих несуществующих ситуациях истинные эмоциональные потрясения, а также в некоторой несамостоятельности мышления, зависимости от мнения окружающих, стремлении строить свое поведение по образу и подобию героев книг, кинофильмов и т.п.
Н.В. Конанчук и В.К. Мягер выделяют три основных свойства, характеризующие личность суицидента.
1. Повышенная напряженность потребностей, выражающаяся в необходимости непременного достижения поставленной цели.
2. Повышенная потребность в эмоциональной близости, за¬висимости от любимого человека, когда собственное «я» растворяется и воспринимается лишь в паре: «я — она» или «я — он», а вся жизнь строится на сверхзначимых отношениях.
3. Низкая способность личности к образованию любого рода компенсаторных механизмов, неумение ослабить фрустрацию.
А.Е. Личко указывает на определенную связь суицидального поведения с типом акцентуаций характера. По его данным, при демонстративном суицидальном поведении 50% подростков имели истероидный, истероидно-неустойчивый и гипертимно-
истероидный типы.
Социологическая концепция. Эмиль Дюркгейм (1898 г.) счи¬тал, что самоубийство во всех случаях может быть понято лишь с точки зрения взаимоотношений индивида с социальной сре¬дой, при этом социальные факторы, несомненно, играют ве¬дущую роль.
Личность со всеми ее индивидуальными особенностями
представляет собой стержневую основу для понимания суици¬дального поведения как проявления социально-психологической дезадаптации. Имеется последовательная связь между социаль¬ными и личностными факторами, конфликтами, социально-психологической дезадаптацией, крахом ценностных установок
и суицидом.
Психопатологическая концепция исходит из предположения о том, что все самоубийцы — душевнобольные люди, а суици¬дальные действия — проявления острых или хронических пси-хических расстройств.
Психологическая концепция отражает крайнюю точку зрения, согласно которой в формировании суицидальных тенденций .личности ведущее место занимает психологический фактор.
Фрейд рассматривал самоубийства как проявление инстинкта смерти, который может выражаться агрессией и как частный случай — аутоагрессией. По мнению видного финского суицидолога Ахте, суицид может носить характер любовного влечения, когда лицо, совершившее самоубийство, надеется путем смерти воссоединиться с любимой или родственниками, по которым скучает.
Отечественные исследователи суицидов отмечают изменения настроения у таких подростков, у которых оно обычно зависит от мимолетных и незначительных впечатлений, а в конфликтной ситуации у них легко возникает состояние растерянности с эле¬ментами тревоги, вегетативными нарушениями (тахикардия, гипергидроз, сухость во рту и т. п.).
Большинство подростков, совершивших суицидальные действия, отличались повышенной внушаемостью, которая проявлялась в выраженной способности к сопереживанию и сочувствию, переносу встречающихся в литературе и кино коллизий на себя, в быстром «вживании» в образ, в возможности испытать в этих несуществующих ситуациях истинные эмоциональные потрясения, а также в некоторой несамостоятельности мышления, зависимости от мнения окружающих, стремлении строить свое поведение по образу и подобию героев книг, кинофильмов и т.п.
Н.В. Конанчук и В.К. Мягер выделяют три основных свойства, характеризующие личность суицидента.
1. Повышенная напряженность потребностей, выражающаяся в необходимости непременного достижения поставленной цели.
2. Повышенная потребность в эмоциональной близости, за¬висимости от любимого человека, когда собственное «я» растворяется и воспринимается лишь в паре: «я — она» или «я — он», а вся жизнь строится на сверхзначимых отношениях.
3. Низкая способность личности к образованию любого рода компенсаторных механизмов, неумение ослабить фрустрацию.
А.Е. Личко указывает на определенную связь суицидального поведения с типом акцентуаций характера. По его данным, при демонстративном суицидальном поведении 50% подростков имели истероидный, истероидно-неустойчивый и гипертимно-
истероидный типы.
Социологическая концепция. Эмиль Дюркгейм (1898 г.) счи¬тал, что самоубийство во всех случаях может быть понято лишь с точки зрения взаимоотношений индивида с социальной сре¬дой, при этом социальные факторы, несомненно, играют ве¬дущую роль.
Личность со всеми ее индивидуальными особенностями
представляет собой стержневую основу для понимания суици¬дального поведения как проявления социально-психологической дезадаптации. Имеется последовательная связь между социаль¬ными и личностными факторами, конфликтами, социально-психологической дезадаптацией, крахом ценностных установок
и суицидом.
Коментариев: 0 | Просмотров: 45 |
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА СУИЦИДНОГО ПОВЕДЕНИЯ И ЕГО СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА
Основы судебно-психологической экспертизы | Автор: admin | 12-05-2010, 19:40
Суицидальная ситуация в России такова, что по числу само¬убийств в сопоставимых цифрах она занимает одно из первых мест в Европе.
Кривая самоубийств в 90-е годы резко пошла вверх: увеличение за 1990—1994 гг. составило 1,6 раза (с 39,1 тыс. чел. до 61,9 тыс. чел.). Некоторое последующее снижение показателя вселяет надеж¬ду, но не дает повода для успокоения: 58 тыс. самоубийств в 1996 г. означают, что ежегодно из-за суицида с лица Российской земли исчезает население небольшого города. По данным за 1997 г., Рос¬сия занимала по этому показателю одно из первых мест в Европе — 38 человек в год на 100 тыс. населения.
Вообще говоря, число самоубийств в конкретных регионах статистически устойчиво, что позволяет оценивать их как зако¬номерное явление для того или иного сообщества. Среди стран с высоким уровнем самоубийств немало таких, где проблемы экономического благополучия давно решены. К странам с наиболее высоким (более 20 случаев на 100 тыс. населения) уровнем са¬моубийств относятся, например, Австрия, Швеция. Что касается России, то, что бы ни происходило здесь с числом самоубийств, подобные процессы развиваются на фоне их высокого базового уровня, характерного для последних десятилетий.
Какие причины чаще толкают людей на самоубийство: эко¬номические или все-таки глубоко личные?
Самоубийство - это в первую очередь личная трагедия чело¬века. Однако не всегда мотивы, в которых отдают себе отчет суициденты, совпадают с истинными причинами. Например, человек может совершить самоубийство, потому что от него уш¬ла жена или он уже полтора года не получал заработную плату, не мог найти достойную работу, прокормить семью, пил и т. д. На уровень и динамику самоубийства влияет масса факторов-социально-экономические условия, профессиональная занятость (по данным английских исследователей, рост безработицы на 1% ведет к увеличению суицида на 4,1%), пол (соотношение муж¬чин и женщин, которые кончают жизнь самоубийством, состав¬ляет 4:1). Почему мужчины оказываются более уязвимыми, тя¬желее приспосабливаются к стрессовым ситуациям? Вероятно, мужчины среднего возраста, имеющие устойчивую установку на трудовую деятельность, тяжелее всего воспринимают потерю за¬работка, невозможность прокормить семью.
Кривая самоубийств в 90-е годы резко пошла вверх: увеличение за 1990—1994 гг. составило 1,6 раза (с 39,1 тыс. чел. до 61,9 тыс. чел.). Некоторое последующее снижение показателя вселяет надеж¬ду, но не дает повода для успокоения: 58 тыс. самоубийств в 1996 г. означают, что ежегодно из-за суицида с лица Российской земли исчезает население небольшого города. По данным за 1997 г., Рос¬сия занимала по этому показателю одно из первых мест в Европе — 38 человек в год на 100 тыс. населения.
Вообще говоря, число самоубийств в конкретных регионах статистически устойчиво, что позволяет оценивать их как зако¬номерное явление для того или иного сообщества. Среди стран с высоким уровнем самоубийств немало таких, где проблемы экономического благополучия давно решены. К странам с наиболее высоким (более 20 случаев на 100 тыс. населения) уровнем са¬моубийств относятся, например, Австрия, Швеция. Что касается России, то, что бы ни происходило здесь с числом самоубийств, подобные процессы развиваются на фоне их высокого базового уровня, характерного для последних десятилетий.
Какие причины чаще толкают людей на самоубийство: эко¬номические или все-таки глубоко личные?
Самоубийство - это в первую очередь личная трагедия чело¬века. Однако не всегда мотивы, в которых отдают себе отчет суициденты, совпадают с истинными причинами. Например, человек может совершить самоубийство, потому что от него уш¬ла жена или он уже полтора года не получал заработную плату, не мог найти достойную работу, прокормить семью, пил и т. д. На уровень и динамику самоубийства влияет масса факторов-социально-экономические условия, профессиональная занятость (по данным английских исследователей, рост безработицы на 1% ведет к увеличению суицида на 4,1%), пол (соотношение муж¬чин и женщин, которые кончают жизнь самоубийством, состав¬ляет 4:1). Почему мужчины оказываются более уязвимыми, тя¬желее приспосабливаются к стрессовым ситуациям? Вероятно, мужчины среднего возраста, имеющие устойчивую установку на трудовую деятельность, тяжелее всего воспринимают потерю за¬работка, невозможность прокормить семью.
Коментариев: 0 | Просмотров: 43 |
Судебно-психологическая экспертиза в ситуациях группового изнасилования
Основы судебно-психологической экспертизы | Автор: admin | 12-05-2010, 19:40
Более строгое наказание влечет изнасилование: 1) совер¬шенное неоднократно или лицом, ранее совершившим насиль¬ственные действия сексуального характера; 2) совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой;3) соединенное с угрозой убийства или причинением тяжкого вреда здоровью, а также совершенное с особой жесто¬костью по отношению к потерпевшей или к другим лицам; 4) по¬влекшее заражение потерпевшей венерическим заболеванием;
5) заведомо несовершеннолетней; 6) повлекшее по неосторож¬ности смерть потерпевшей; 7) повлекшее по неосторожности причинение тяжкого вреда здоровью потерпевшей, заражение ее ВИЧ-инфекцией или иные тяжкие последствия; 8) потер¬певшей, не достигшей 14-летнего возраста.
Под группой лиц понимаются два или более лиц, прини¬мающих участие в изнасиловании и действующих согласованно в отношении потерпевшей. Как соисполнительство в групповом изнасиловании должны квалифицироваться не только действия лиц, совершивших насильственный половой акт, но и действия лиц, содействовавших им в этом путем применения физического или психического насилия к потерпевшей. Так, лицо, угрожав¬шее женщине применением оружия, если она не подчинится и не вступит в половую связь с другим лицом, выполняет часть объективной стороны изнасилования (угроза применения наси¬лия) и потому должно рассматриваться как соисполнитель групового изнасилования. Поэтому соисполнителем группового изнасилования может быть и женщина, и импотент, и лицо, не имеющее намерения лично совершить половой акт.
Если на женщину совершает нападение группа лиц, из кото¬рых только один подлежит уголовной ответственности, а осталь¬ные участники не подлежат ввиду их невменяемости или недос¬тижения 14-летнего возраста, то лицо, осознавшее, что действует в составе группы, несет ответственность по п. «Б» ч. 2 ст. 131 УК РФ. Как указано в постановлении пленума Верховного Суда РСФСР от 22 апреля 1992 г., «изнасилование следует признавать совершенным группой лиц не только в тех случаях, когда не-сколькими лицами подвергается изнасилованию одна или более потерпевших, но и тогда, когда виновные, действуя согласованно и применяя физическую силу или угрозу в отношении нескольких женщин, затем совершают половой акт каждый с одной из них».
Соучастие в изнасиловании в форме пособничества в отли¬чие от участия в групповом изнасиловании следует констатиро¬вать в тех случаях, когда виновный оказал помощь насильнику в совершении преступления, создав условия, например завлекая потерпевшую в условленное место, предоставляя средства, на¬пример автомашину, квартиру, оружие, устраняя препятствия, например не позволяя другим лицам вмешаться и предотвратить изнасилование, и т.п. [18].
В работе по раскрытию преступлений, совершенных группой лиц, большое значение имеет тактически правильное решение вопроса о том, с кого именно следует начинать допрос (серию допросов) и какая тактика допроса наиболее целесообразна для получения правдивых показаний. Решение затронутых вопросов обычно осуществляется с учетом сведений о психологических особенностях допрашиваемых, их роли в содеянном и степени тяжести совершенного преступления. Предпочтение в условиях выбора отдается лицам, с которыми легче установить психоло¬гический контакт и продуктивно реализовать их потенциальные возможности.
При совершении насильственного полового акта группой лиц нередко возникает необходимость в установлении с помо¬щью судебно-психологической экспертизы таких личных черт, как лидерство, доминантность или ведомость, уровень подчиняемости или зависимости, впечатляемость. Определение этих личностных качеств у испытуемых позволяет наиболее полно понять динамику группы, т.е. выявить ее ролевую структуру и, соответственно, определить меру ответственности каждого за содеянное. При этом выявляется: какая из ролей исполнителя, организатора, подстрекателя наиболее психологически вероятна для того или иного участника событий; какое психологическое влияние оказывали они друг на друга при совершении насильст¬венных действий или в предшествующий период; в какой мере члены группы способны сопротивляться психологическому дав¬лению, принуждению и насколько самостоятельно выбрали ли¬нию своего поведения; как та или иная позиция члена преступ¬ной группы могла влиять на поведение других ее членов.
5) заведомо несовершеннолетней; 6) повлекшее по неосторож¬ности смерть потерпевшей; 7) повлекшее по неосторожности причинение тяжкого вреда здоровью потерпевшей, заражение ее ВИЧ-инфекцией или иные тяжкие последствия; 8) потер¬певшей, не достигшей 14-летнего возраста.
Под группой лиц понимаются два или более лиц, прини¬мающих участие в изнасиловании и действующих согласованно в отношении потерпевшей. Как соисполнительство в групповом изнасиловании должны квалифицироваться не только действия лиц, совершивших насильственный половой акт, но и действия лиц, содействовавших им в этом путем применения физического или психического насилия к потерпевшей. Так, лицо, угрожав¬шее женщине применением оружия, если она не подчинится и не вступит в половую связь с другим лицом, выполняет часть объективной стороны изнасилования (угроза применения наси¬лия) и потому должно рассматриваться как соисполнитель групового изнасилования. Поэтому соисполнителем группового изнасилования может быть и женщина, и импотент, и лицо, не имеющее намерения лично совершить половой акт.
Если на женщину совершает нападение группа лиц, из кото¬рых только один подлежит уголовной ответственности, а осталь¬ные участники не подлежат ввиду их невменяемости или недос¬тижения 14-летнего возраста, то лицо, осознавшее, что действует в составе группы, несет ответственность по п. «Б» ч. 2 ст. 131 УК РФ. Как указано в постановлении пленума Верховного Суда РСФСР от 22 апреля 1992 г., «изнасилование следует признавать совершенным группой лиц не только в тех случаях, когда не-сколькими лицами подвергается изнасилованию одна или более потерпевших, но и тогда, когда виновные, действуя согласованно и применяя физическую силу или угрозу в отношении нескольких женщин, затем совершают половой акт каждый с одной из них».
Соучастие в изнасиловании в форме пособничества в отли¬чие от участия в групповом изнасиловании следует констатиро¬вать в тех случаях, когда виновный оказал помощь насильнику в совершении преступления, создав условия, например завлекая потерпевшую в условленное место, предоставляя средства, на¬пример автомашину, квартиру, оружие, устраняя препятствия, например не позволяя другим лицам вмешаться и предотвратить изнасилование, и т.п. [18].
В работе по раскрытию преступлений, совершенных группой лиц, большое значение имеет тактически правильное решение вопроса о том, с кого именно следует начинать допрос (серию допросов) и какая тактика допроса наиболее целесообразна для получения правдивых показаний. Решение затронутых вопросов обычно осуществляется с учетом сведений о психологических особенностях допрашиваемых, их роли в содеянном и степени тяжести совершенного преступления. Предпочтение в условиях выбора отдается лицам, с которыми легче установить психоло¬гический контакт и продуктивно реализовать их потенциальные возможности.
При совершении насильственного полового акта группой лиц нередко возникает необходимость в установлении с помо¬щью судебно-психологической экспертизы таких личных черт, как лидерство, доминантность или ведомость, уровень подчиняемости или зависимости, впечатляемость. Определение этих личностных качеств у испытуемых позволяет наиболее полно понять динамику группы, т.е. выявить ее ролевую структуру и, соответственно, определить меру ответственности каждого за содеянное. При этом выявляется: какая из ролей исполнителя, организатора, подстрекателя наиболее психологически вероятна для того или иного участника событий; какое психологическое влияние оказывали они друг на друга при совершении насильст¬венных действий или в предшествующий период; в какой мере члены группы способны сопротивляться психологическому дав¬лению, принуждению и насколько самостоятельно выбрали ли¬нию своего поведения; как та или иная позиция члена преступ¬ной группы могла влиять на поведение других ее членов.
Коментариев: 0 | Просмотров: 51 |
Особенности исследования личности обвиняемого в ходе судебно-психологической экспертизы
Основы судебно-психологической экспертизы | Автор: admin | 12-05-2010, 19:40
В ходе следствия нередко возникает необходимость проведе¬ния специальной судебно-психологической экспертизы личности обвиняемого. Обычно инициатором ее назначения выступает адвокат, хотя часто такая необходимость возникает и у следова¬теля. Основанием для СПЭ служит прежде всего неадекватное поведение потерпевшей, которое могло быть неверно восприня¬то обвиняемым. При этом психологическое исследование носит многосторонний характер и включает диагностику, а также вы¬явление доминирующих установок, эмоциональной сферы.
Установлено, что человек чаще не столько сознает, сколько приписывает причины поведения другому лицу, опираясь на собственный опыт. Искаженная интерпретация поведения по¬терпевшей в соответствии с имеющимися у преступника стерео¬типами может являться фактором, способствующим совершению насильственного действия. Существенными являются особенно¬сти восприятия ситуации обвиняемым, наличие особого отно¬шения к потерпевшей, которое могло быть сформулировано под влиянием ранее поступившей негативной информации. Большая роль в понимании поведения обвиняемого принадлежит имею¬щимся у него социальным установкам и стереотипам, которые помогают вскрыть логику его поступков.
Как пишут В.Л. Васильев и И.И. Мамайчук [4], важно выяс¬нить у жертвы, как преступление воздействовало на ее личность, какие индивидуально-психологические и социально-психологи¬ческие явления необходимо учитывать при изучении особенно¬стей показаний пострадавшей.
Важным дополнением к криминологическому анализу явля¬ется экспертное психологическое исследование, в ходе которого психолог изучает особенности формирования правосознания, жизненной ориентации, нравственно-нормативных установок и соотносит их с выделенными индивидуально-типологическими и характерологическими особенностями личности. Исследуется степень осознания случившегося, степень психического стресса, особенности психологической защиты участников полового пре¬ступления.
Экспертное исследование должно проводиться в трех основ¬ных направлениях: социально-психологическом, клинико-психологическом и личностно-динамическом. Н.Р. Осипова [38] отмечает, что при проведении судебно-психологической экспер¬тизы малолетних пострадавших предполагается исследование особенностей их психического развития, имеющее значение при анализе конкретного преступления, изучение способности по¬страдавшей адекватно воспринимать внешние обстоятельства Конкретных ситуаций, понимать происходящее. В судебно-психологической экспертизе пострадавших от насилия в более старшем возрасте все больше выступают виктимологические
проблемы.
Установлено, что человек чаще не столько сознает, сколько приписывает причины поведения другому лицу, опираясь на собственный опыт. Искаженная интерпретация поведения по¬терпевшей в соответствии с имеющимися у преступника стерео¬типами может являться фактором, способствующим совершению насильственного действия. Существенными являются особенно¬сти восприятия ситуации обвиняемым, наличие особого отно¬шения к потерпевшей, которое могло быть сформулировано под влиянием ранее поступившей негативной информации. Большая роль в понимании поведения обвиняемого принадлежит имею¬щимся у него социальным установкам и стереотипам, которые помогают вскрыть логику его поступков.
Как пишут В.Л. Васильев и И.И. Мамайчук [4], важно выяс¬нить у жертвы, как преступление воздействовало на ее личность, какие индивидуально-психологические и социально-психологи¬ческие явления необходимо учитывать при изучении особенно¬стей показаний пострадавшей.
Важным дополнением к криминологическому анализу явля¬ется экспертное психологическое исследование, в ходе которого психолог изучает особенности формирования правосознания, жизненной ориентации, нравственно-нормативных установок и соотносит их с выделенными индивидуально-типологическими и характерологическими особенностями личности. Исследуется степень осознания случившегося, степень психического стресса, особенности психологической защиты участников полового пре¬ступления.
Экспертное исследование должно проводиться в трех основ¬ных направлениях: социально-психологическом, клинико-психологическом и личностно-динамическом. Н.Р. Осипова [38] отмечает, что при проведении судебно-психологической экспер¬тизы малолетних пострадавших предполагается исследование особенностей их психического развития, имеющее значение при анализе конкретного преступления, изучение способности по¬страдавшей адекватно воспринимать внешние обстоятельства Конкретных ситуаций, понимать происходящее. В судебно-психологической экспертизе пострадавших от насилия в более старшем возрасте все больше выступают виктимологические
проблемы.
Коментариев: 0 | Просмотров: 67 |
Психологические особенности понимания потерпевшей характера и значения совершаемых с ней действий
Основы судебно-психологической экспертизы | Автор: admin | 12-05-2010, 19:40
Под пониманием потерпевшей характера и значения совер¬шаемых с ней действий прежде всего подразумевается правиль¬ное отражение содержательной стороны этих действий в ее соз¬нании. Такое отражение основывается на информированности потерпевшей в вопросах пола, т.е. в сущности отношений между полами, в формах их проявлений и в физиологии половых от¬ношений. Под пониманием потерпевшей значения действий ви¬новного имеется в виду смысловой и оценочный аспекты отра¬жения подобных действий в сознании потерпевшей и с точки зрения мотивов и целей преступника, и с точки зрения послед¬ствий совершаемых с ней действий для ее будущего. Это зависит от степени осведомленности человека в вопросах секса и спо¬собности верно понять намерения виновного. Для этого необхо¬димы жизненный опыт, который позволил бы сделать вывод о намерениях другого лица, его мотивах и целях, а также способ¬ность логически связывать между собой отдельные факты для целостного осмысления ситуации.
Понимание значения действий обвиняемого с точки зрения возможных последствий требует достаточного развития личност¬ных структур. Нравственный аспект оценки предполагает хоро¬шее развитие морального сознания личности, способности регу¬лировать свое поведение и деятельность.
Следует отметить, что формальная осведомленность потер¬певшей о внешней стороне половых отношений, понимание сек¬суального характера действий виновного еще не предполагают наличия у нее правильного осознания их значения. М.М. Коченoв [21] выделяет следующие показатели, характеризующие способность потерпевшей понимать характер и значение совер¬шаемых с ней действий и оказывать сопротивление.
Понимание значения действий обвиняемого с точки зрения возможных последствий требует достаточного развития личност¬ных структур. Нравственный аспект оценки предполагает хоро¬шее развитие морального сознания личности, способности регу¬лировать свое поведение и деятельность.
Следует отметить, что формальная осведомленность потер¬певшей о внешней стороне половых отношений, понимание сек¬суального характера действий виновного еще не предполагают наличия у нее правильного осознания их значения. М.М. Коченoв [21] выделяет следующие показатели, характеризующие способность потерпевшей понимать характер и значение совер¬шаемых с ней действий и оказывать сопротивление.
Коментариев: 0 | Просмотров: 52 |
ЮРИДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА:
- Уголовно-правовая
- Гражданско-правовая
- Государственно-правовая
РАЗНОЕ:
- Административно-государственное управление в странах запада: США, Великобритания, Франция, Германия (Василенко И. А.)
- Государственное управление и государственная служба за рубежом (В.В.Чубинский)
- Деятельность органов местного самоуправления в области охраны окружающей среды в Российской Федерации (Алексеев А.П.)
- Законодательный процесс. Понятие. Институты. Стадии. (Васильев Р.Ф.)
- Иностранное конституционное право (В.В.Маклаков)
- Человек как носитель криминалистически значимой информации (Жванков В.А.)
- Криминалистическая характеристика преступных групп (Быков В.М.)
- Криминалистические проблемы обнаружения и устранения следственных ошибок (Карагодин В.Н., Морозова Е.В.)
- Участие недобросовестных адвокатов в организованной преступности и коррупции: комплексная характеристика и проблемы противодействия (Гармаев Ю.П.)
- В поисках истины (Ищенко Е. П., Любарский М. Г.)
- Деятельность экспертно-криминалистических подразделений органов внутренних дел по применению экспертно-криминалистических методов и средств в раскрытии и расследовании преступлений (В. А. Снетков)
- Теория и практика проверки показаний на месте (Л.Я. Драпкин, А.А. Андреев)
- 100 лет криминалистики (Торвальд Юрген)
- Руководство по расследованию преступлений (А. В. Гриненко)
- Осмотр места происшествия (А.И. Дворкин)
- Конституция России: природа, эволюция, современность (С.А.Авакьян)
- Конституционное правосудие. Судебное конституционное право и процесс (Н.В. Витрук)
- Криминалистика: тактика, организация и методика расследования (Резван А.П., Субботина М.В., Харченко Ю.В.)
- Криминалистика. Проблемы и мнения (1962-2002) (Бахин В.П.)
- Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы (Белкин Р. С.)
- Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня (Белкин Р. С.)
- Российское законодательство на современном этапе (Н.А.Васецкий, Ю.К.Краснов)
- Права человека (Е. А. Лукашева)
- Справочник прокурора (Трикс А.В.)
- Правовые позиции Конституционного Суда России (Лазарев Л.В.)
- Проблемы уголовного наказания в теории, законодательстве и судебной практике (В. К. Дуюнов)
- Практика применения уголовного кодекса (А.В. Наумов)
- Уголовные преступления и наказания (А.Б. Смушкин)
- Экономические преступления (Волженкин Б. В.)
- Гарантии прав участников уголовного судопроизводства Российской Федерации (Волколуп О.В., Чупилкин Ю.Б.)
- Меры пресечения в российском уголовном процессе (Михайлов В.А.)
- Отказ от обвинения в системе уголовно-процессуальных актов (Землянухин А.В.)
- Типология уголовного судопроизводства (Смирнов А.В.)
- Учение об объекте преступления (Г.П. Новоселов)
- Дифференциация уголовной ответственности (Лесниевски-Костарева Т. А.)
- Теория доказательств (Владислав Лоер)
- Искусство защиты в суде присяжных (Мельник В.В.)
- Субъективное вменение и его значение в уголовном праве (В. А. Якушин)
- Психология преступника и расследования преступлений (Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е.)
- Курс международного уголовного права (Э.Нарбутаев, Ф.Сафаев) (Республика Узбекистан)
- Деятельное раскаяние в совершенном преступлении (Щерба C., Савкин А.В.)
- Право на юридическую помощь: конституционные аспекты (Р.Г. Мельниченко)
- Юридический статус личности в России (Воеводин Л.Д.)
- Российское гражданство (Кутафин)
- Законность в Российской Федерации (Тихомиров Ю. А., Сухарев А. Я., Демидов И. Ф.)
- Экономическое правосудие в России: прошлое, настоящее, будущее (М.И. Клеандров)
- Третья власть в России. Очерки о правосудии, законности и судебной реформе 1990-1996 гг. (Бойков А.Д.)
- Закон: создание и толкование (Пиголкин А.С.)
- Актуальные вопросы уголовного процесса современной России
- Уголовно-правовое регулирование. Механизм и система. (Н.М.Кропачев)
- Уголовно-правовая политика и пути ее реализации (Беляев Н. А.)
- Практика уголовного сыска (В.Румянцев, В.Перевертов)
- Судебная экспертиза (экспертология) (В.А.Назаров)
- Адвокатура и власть (Бойков А.Д.)
- Справочник адвоката: Консультации, защита в суде, образцы документов (Данилов Е.П.)
ДРУЗЬЯ САЙТА:
Библиотека документов юриста
СЧЕТЧИКИ: